怀化雅礼实验学校

公动诚檏 【论语】子所雅言,诗书执礼

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【校本课程】校本课程扎实推进 阶段成果异彩纷呈 ——怀化市雅礼实验学校校本课程阶段成果展

2017-11-08

       围绕建设“富有品质、富有活力、富有温度、富有担当”的现代化学校目标,本着“ 尊重学生差异,面向全体学生”的课程理念,历经2个月,怀化市雅礼实验学校按照“顺序模式”、“理性模式”、“逻辑模式”的课程目标模式,成功地自主开发了四大课程模块构成的特色校本课程体系。

       目前,我校有近30门校本课程供学生自主选择。整个校本课程体系与激发生命活力相连,与回归生活世界相通,与营造生态和谐相趣,突出了学生的自主性、自愿性、灵活性和创新性。学校在实施校本课程过程一个月中,不断的修订教材,扩充教学资源,根据教学框架,围绕学生所需,实施了一个又一个鲜活的专题,实现了课程内容专题化;根据学生的智能结构,多元培养,分层施教,开展多样的教学活动,呈现了教学手段的多样化。

       截至1021日,学校一方面加强教育教学研究,提高课堂效率和质量,一方面拓展学生成长空间,推进了新形势下教育部卓越校长领航工程刘维朝校长工作室的“涵养学校生命气象”的教育,最终实现 “育分”和“育人”完美结合的改革创新和内涵发展之路。